22 мая в нашей школе в рамках проекта «Разговоры о важном» прошли традиционные занятия внеурочной деятельности «Про счастье».
Первый вопрос, который задали ребятам педагоги это – «Что такое счастье?»
Ребята поделились своими мыслями, рассуждали о том, как они представляют себе счастливого человека.
Каким бывает счастье, рассказал в своем видеоролике Николай Цискаридзе, ректор Академии русского балета имени Вагановой, народный артист Российской Федерации, лауреат Государственных премий РФ.
Дети рассуждали над ответами Н.М. Цискаридзе в ролике, выделяли главные по мнению спикера элементы счастья, отвечали на вопросы, сделали выводы о том, что делает человека счастливым и как делать счастливым и других людей.

#День_Победы
#ГРазговорыоважном #ГодПедагогаНаставника
#ГПН_2023

4 мая в Средней школе №3 г.Кировское прошли занятия проекта «Разговоры о важном», объединенные темой «День Победы. Бессмертный полк».

Вместе с педагогами ребята размышляли о подвиге и героизме, которые проявляли люди во время Великой Отечественной войны, об уважительном отношении к таким ценностям, как долг и служение Отечеству, патриотизм. Также ребята смотрели тематические видеоролики, выполняли интерактивные задания.

То, что мы знаем о своих прадедах, – важно сохранить! Ведь все дальше уходит от нас Великая Отечественная война. Уходит и поколение, которое помнит эту войну. Но не уходит память о подвиге народа. Она остается в книгах, фотографиях, фильмах, рассказах
прадедов. Она остается в вашей памяти!

Сегодня российская армия с честью выполняет свою миссию в ходе Специальной военной операции. Наша армия, прежде всего, защищает наше общее право мирно жить согласно историческим традициям добрососедства, согласно вековым устоям, духовным и нравственным идеалам, наше право самостоятельно определять свое будущее и путь развития.

#НавигаторыДетства #Росдетцентр
#ГПН_2023 #безсрокадавности #19апреля2023 #безсрокадавности80 #НавигаторыДетства80

19 апреля 2023 года в МОУ «СШ №3 г. Кировское» прошла Всероссийская акция - День единых действий в память о геноциде советского народа, совершённых нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны.
Ребята узнали о самых страшных преступлениях, которые совершались нацистами в годы Великой Отечественной войны против народов СССР, о том, что эти преступления не имеют срока давности. На уроке обучающиеся посмотрели видеофильм "Без срока давности".

После просмотра видеофильма ребята выразили своё отношение к геноциду, к преступлениям, которые совершались против советского народа. На заключительном этапе ученики выразили своё отношение к преступлениям фашистов в отношении к мирному населению СССР, а также о значении Победы советского народа в самой жестокой войне.

Великая Отечественная война стала тяжелым испытанием для народов СССР. Это война, в которой решалось – будет ли у народов Советского Союза будущее вообще. Генеральным планом Ост предусматривалась немецкая колонизация большей части территории Советского Союза, что означало принудительное выселение и уничтожение местного населения. Были не важны национальность, возраст, социальное происхождение, пол – ведь речь шла об освобождении территории для переселения немецких колонистов.

Итог преступлений нацистов против гражданского населения СССР выражается в страшном соотношении числа жертв среди военных и мирных жителей. Война унесла жизни 26,6 млн. чел. Из них практически половина – это потери среди мирного населения на оккупированной территории – 13 684 692, в том числе 11 520 379 – погибли в результате карательных операций, холода, голода, издевательств. Остальные 2 164 313 – погибли в изгнании на принудительных работах. Всего на принудительные работы с оккупированной территории было вывезено 5 269 513 советских граждан.

Уже в годы Великой Отечественной войны по мере освобождения оккупированной нацистами территории стали очевидны масштаб и зловещность преступлений против мирного населения. Потому дата 19 апреля – особая дата в сохранении исторической правды о преступлениях нацистов. 

10 апреля 2023 года в МОУ «СШ №3 г.Кировское» в рамках проекта «Разговоры о Важном» прошел классный час, посвящённый Дню космонавтики.Чтобы вызвать у детей интерес к достижениям нашей страны в области космических исследований, донести значимость труда людей, связанных с изучением Вселенной, воспитать чувство гордости за свою страну, педагоги в начале классного часа продемонстрировали школьникам портреты Михаила Васильевича Ломоносова, Константина Эдуардовича Циолковского и Сергея Павловича Королева. Все эти люди являются учеными, первопроходцами в космических исследованиях.

Педагоги рассказали школьникам о том, что Михаил Васильевич Ломоносов мечтал, что когда-нибудь человек побывает в космосе. Он первым увидел атмосферу на Венере. Константина Эдуардовича Циолковского называют отцом космонавтики. Этот русский ученый и изобретатель помог людям поближе познакомиться с космосом. Он разработал первые в мире дирижабль, аэроплан и придумал «ракетный поезд», прообраз современных ракет, на котором можно долететь до звезд и побывать на других планетах. С 1903 по 1914 г. Циолковский предложил четыре схемы космического ракетного корабля. А благодаря идеям Сергея Королева 4 октября 1957 года состоялся запуск первого искусственного спутника Земли. Труд этих ученых позволил именно нашей стране стать первой в мире в покорении космического пространства.

Так же ребята узнали, что самый первый космический аппарат полетел в космос в 1957 году — за 4 года до Юрия Гагарина, и тоже в Советском Союзе. Это был первый искусственный спутник Земли, похожий на шарик с четырьмя ножками. Он летел и попискивал — передавал на Землю радиосигналы. А в 1960 году Советский Союз запустил на низкую околоземную орбиту двух собак-дворняжек Белку и Стрелку, 40 мышей и пару крыс — они вернулись назад невредимыми. Так ученые смогли понять, какую нагрузку испытывает организм в космосе и когда она становится нестерпимой. Чуть позже собаки Уголек и Ветерок провели в космосе целые три недели.

Уважаемые родители! Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики напоминает, что с 20 февраля 2023 года еженедельно по понедельникам в 8:36 на Первом канале в эфире программы «Доброе утро» проводится трансляция внеурочного занятия «Разговоры о важном».

Рекомендуем просмотр данной трансляции родителям (законным представителям) обучающихся общеобразовательных организаций с целью дальнейшего обсуждения темы занятия в семейном кругу, а также сближения педагогического, и...родительского сообщества в деле воспитания детей.

https://www.1tv.ru/shows/dobroe-utro

Сегодня 3 апреля утро в нашей школе началось с поднятия Государственного Флага Российской Федерации и Государственного Флага Донецкой Народной Республики. Такая честь была предоставлена отличникам:  Аванесову Михаилу, Саватееву Артуру , Подшивайло Татьяне и Гончар Алёне. Также, были объявлены новые еженедельные "Разговоры о важном", посвящённые "Дню Земли".

День Земли – это ежегодный праздник, который отмечается в разных странах мира 3 апреля. Его целью является привлечение внимания общественности к проблемам экологии и природы. Этот день напоминает людям о том, что они должны заботиться о своей планете и уважать ее.

Одним из способов отмечания Дня Земли является проведение экологических акций. Например, можно убирать мусор на улицах, в парках и лесах, высаживать деревья, сажать цветы и травы. Также можно проводить экологические лекции, фильмовые показы и конференции.

Однако, помимо конкретных акций, важно понимать, что каждый человек может внести свой вклад в охрану окружающей среды. Например, можно сократить использование пластиковых изделий, экономить воду и энергию, использовать общественный транспорт и т.д.

Сегодня в МОУ «СШ №3 г.Кировское» разговор был посвящен важному историческому событию – воссоединению Крыма с Россией.
18 марта 2014 г. был подписан договор о вхождении в состав России двух новых субъектов Российской Федерации – Республики Крым и города федерального значения Севастополь.

Россия и Крым – 9 лет вместе, точнее даже будет сказать – снова вместе, поскольку Крым с глубины веков связан с историей России.
Крым – это Севастополь, город-легенда, город великой судьбы, город-крепость и родина русского черноморского военного флота. Крым – это Балаклава и Керчь. Это символы славы и доблести нашего народа.

Воссоединение Крыма с Россией получило название «Русская весна».
Возвращение Крыма – восстановление исторической справедливости. Подавляющее большинство россиян считают, что российские власти правильно поступили, поддержав стремление жителей Крыма вернуться в состав Российской Федерации, не дав расколоть Русский мир, уничтожить русский язык и русскую культуру на исконно русской территории.

«Русскую весну» как символ возрождения, возвращения к жизни и начала цветения можно справедливо отнести к жизни крымчан в последние годы.
После воссоединения с Россией на полуострове началось масштабное строительство.

Прошло уже 9 лет с тех пор, как Крым вернулся домой. Сегодня крымчане уверены в завтрашнем дне, они – часть Великой державы. Воссоединение с Россией задало высокий темп развития Крыма и Севастополя. За это время были реализованы проекты, которые невозможно было осуществить до воссоединения с Россией.

06.03.2023 занятия курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном" в МОУ «Средняя школа №3 г.Кировское» прошли на тему «Год педагога и наставника». Учащиеся посмотрели видеообращение Министра просвещения Российской Федерации С.С.Кравцова о значимой роли педагога в жизни человека. Говорили о том, что этот год объявлен Президентом РФ В.В.Путиным Годом педагога и наставника, рассмотрели логотип этого Года, его символическое значение. Обсуждали роль учителей и наставников в спорте, искусстве, и других областях деятельности человека. Познакомились с личностью выдающегося педагога, основоположника российской педагогики К.Д.Ушинского и его произведениями для детей, родителей, учителей. В конце занятий говорили о благодарности своим наставникам, учителям, родителям.

27.02.2023 занятия курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном" в МОУ «СШ №3 г.Кировское» прошли на тему «Традиционные семейные ценности». Говорили о том, что такое дружная и крепкая семья, вспоминали, какие в нашей стране есть праздники, посвященные семье и ее членам. Обсуждали значение слова «семья», необходимость преемственности поколений, делились рассказами о своих семейных древах и традициях. Обучающиеся высказывали мнение о необходимости изучения истории своей семьи и сохранении памяти о ней в альбомах, летописях.